Nûbihar Akademî 2

Nûbihar Akademî 2
€4.50 *

Prices incl. VAT plus shipping costs

Ready to ship today,
Delivery time appr. 1-3 workdays

  • ZZN10875
Dehqan M. (2015). Literary Citations in the Sharaf-Nāma Di Şerefnameyê de Iqtibasên Edebî... more
Product information "Nûbihar Akademî 2"

Dehqan M. (2015).

Literary Citations in the Sharaf-Nāma

Di Şerefnameyê de Iqtibasên Edebî

Kovara Nûbihar Akademî, I/2, 11- 32

(Deqê gotarê bi Îngilîzî ye.)

 

Khayati K. (2015).

Diasporic Narratives of Serhedî Kurds in France-Memory of Homeland,

Refugee-hood and Social Exclusion

Li Fransayê Vegotinên Diyasporîk ên Kurdên Serhedê-Bîranîna Welat,

Penaberî û Redbûyîna Civakî

Kovara Nûbihar Akademî, I/2, 33- 46.

(Deqê gotarê bi Îngilîzî ye.)

 

Dag R. (2015).

Ottoman Reforms and Kurdish Reactions in the19th Century

Di Sedsala XIXem de Reformên Osmanî û Reaksiyonên Kurdan

Kovara Nûbihar Akademî, I/2, 47- 74.

(Deqê gotarê bi Îngilîzî ye.)

 

AbdullAh A.N., Saeed D.A., Salih S.F.,

تەرەنب ێراچ اغانۆق نێزاوخرێف ڤەدل( ێسيڤنێر نێيشاش ايينامز انادخولاس و نركەڤۆرش 

The Evaluation and Description of the Writing Mistakes in Four Grades of Elementary Schools, Kovara Nûbihar Akademî, I/2, 75- 90.

(Deqê gotarê bi Kurdiya Kurmancî ye.)

 

Bor İ. (2015).

Ziman û Kesayetî: Kesayetiya Ziman

Language and the Personality: The Personality of the Language,

Kovara Nûbihar Akademî, I/2, 91- 102.

(Deqê gotarê bi Kurdiya Kurmancî ye.)

 

Kasap S. (2015).

A Classroom Research on Whether Using L1 or L2 in L3 Acquisition

Lêkolîneke Polê li ser Bikaranîna Zimanê Yekem (L1) an jî Zimanê Duyem (L2)

ji bo Fêrbûna Zimanê Sêyem (L3)

Kovara Nûbihar Akademî, I/2, 103- 116.

(Deqê gotarê bi Îngilîzî ye.)

 

Baluken Y. (2015).

Çend dokument ji Serdema Mîr Evdalê botî

Several Documents from the Period of Mîr Avdal Botî

Kovara Nûbihar Akademî, I/2, 17- 124.

Language: Kurdî (Kurmancî)
Related links to "Nûbihar Akademî 2"
Read, write and discuss reviews... more
Customer evaluation for "Nûbihar Akademî 2"
Write an evaluation
Evaluations will be activated after verification.
Please enter these characters in the following text field.

The fields marked with * are required.

Viewed